海南人才招聘网

2006-10-25 / 作者：admin / 来源：

规范员工的情绪秩序　　　　在美国，人们流行一句话：“智商(IQ)决定录用，情商(EQ)决定提升”。事实上，智商和情商都很重要。只不过，在今天这个竞争日趋激烈、知识爆炸、人际关系复杂的社会中更显出其重要性。　　　我们在辅导企业的过程之中，常常发现员工的分层现象非常严重，在办公室里面的外企白领，他们礼貌有加，而在生产部门的员…

灵魂统治，企业文化终极管理培训…

2006-10-25 / 作者：admin / 来源：

　　规范员工的精神秩序　　　　1．关于人生的思考　　常言道，生死两苍茫。生之前，我们不知将从何而来，故苍茫；死之后，我们又不知将往何处去，更苍茫。　　有人说，人在自己的哭声中爬阴道而来，这就是生；人在别人的哭声中爬烟囱而去，这就是死；横跨在生的起点与死的终点间的那一段就是:人生。　　未经省察的人生没有价值。通俗的…

灵魂统治，企业文化终极管理培训…

2006-10-25 / 作者：admin / 来源：

　你的企业花了那么多的代价来培训，可是培训完之后，他们为什么反而选择了跳槽？培训完之后，各部门为什么反而各自为政？为什么你企业总有办公室政治？为什么你总在为企业各方面的权力斗争而伤神？　　　　你需要终极培训，建立起你企业精神秩序和情绪秩序，这就是你的文化。　　目前，作为一种教育投资的各类培训供需两旺，方兴未艾，但是在…

企业培训：知道、悟到与做到

2006-10-25 / 作者：admin / 来源：

　培训已经成为企业人力资源管理工作的重要内容，也是企业培养人才和组织成长的重要手段，然而在我们与多家企业人力资源主管的接触中，我们感觉到，企业培训如何开展，如何保证培训效果，多数企业表示困惑和茫然。大多数的想法是通过与知名的顾问公司合作，更多的关注点在讲师课程的内容、讲师风格等方面，期望由顾问公司帮助企业搞掂。我们很赞…

从培训游戏看职业生涯规划

2006-10-23 / 作者：admin / 来源：

　在一个游戏“过迷宫”中，共有9名参赛者，每人一份同样的迷宫图，要求每个参赛者在５分钟内到达图中终点。其中设有“收获”和“陷阱”，在到达终点的过程中，每踩到一个陷阱加４步；每拿到一份“收获”减３步；最多可选择五条路线，每多做一次选择加４步；最后获胜的标准有三点：１、步数要少；２、收获要多；３、速度要快。　　游戏…

不可忽视的员工道德培训

2006-10-21 / 作者：admin / 来源：

　企业对员工的培训多注重企业文化和职业技能的培训，缺少重视对员工进行道德培训。虽然优秀的企业文化本身亦蕴涵着道德价值，但很不系统，而且往往强调狭隘的职业道德，并没有将道德作为一门独立的培训课程对员工进行培训。这是现代企业员工培训的一大缺憾，这个空白应该得到填补，注重道德培训的企业必将基业长青，前程无量。我相信，道德培训…

中国企业管理培训方案评估

2006-10-20 / 作者：admin / 来源：

策划和设计新世纪之初中国企业管理培训方案是一个复杂的系统工程。至少应研讨四个主要问题：培训什么？怎样培训？谁来培训？培训得怎么样？　　一、培训什么　　这涉及培训对象、培训目标、培训内容；趋向是：减少些共性的东西，增加些特色的东西。培训对象上，可分为高层管理人才、中层管理人员、高中层管理的后备人员、专业技术人员、一般科…

企业培训，忧从哪里来？

2006-10-18 / 作者：admin / 来源：

在培训这个领域，尽管有不少企业经常让员工参加各种名目烦多的培训，把培训当成一种福利提供给员工，让企业与员工在学习中共同进步与发展，但也有另外一些企业，因为某些员工在培训后选择了另谋高就，让企业“损失”惨重，因此将培训拒之门外。针对企业对培训这两种较为矛盾的观点，我们不能否认其决定存有一定的道理。对于不敢为员工制定培训计…

“望闻问切”企业培训四法则

2006-10-17 / 作者：admin / 来源：

　在企业的发展过程中，很多企业都越来越真实的感受到，现有员工的综合素质与企业发展要求之间的差距。因此，对企业员工的培训也日益突显出其重要的地位。笔者结合自身谈一下对企业员工培训的感悟。　　中医在为病人冶病时讲究望、闻、问、切。在笔者看来对企业员工的培训与中医的诊病有着异曲同工之“妙“。　　一、望—看问题　　望，是培训…

培训实务：变“补短”为“扬长”

2006-10-17 / 作者：admin / 来源：

　培训使命不仅能让公司的出资物有所值，员工付出的辛劳得到知识回报，而且应使公司与员工的收获物超其价。实现这样的一种培训境界，需要颠覆传统的培训思维。　　从“信息”传递到“技能”提升　　培训方式的选择是培训成功与否的关键。几年前，大多数经理人认为培训和教育没有什么区别。他们着重于请大学教授来“讲课”，要求培训讲师“增…

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